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            【轉發】合肥市教育局致全市廣大中小學生和家長的一封信

            發布日期:2020-04-19 10:48:51 瀏覽次數: 194 次

            致全市廣大中小學生家長的一封信

            尊敬的家長朋友:

            冬退盡,春已來。美好春光里,有萬物復蘇的朗朗景象,也有孩子們回歸校園的殷殷期待。根據省市統一安排,4月7日普通高中高三年級學生返校,4月13日初三年級學生返校。初高中其他年級、中職學校、小學、幼兒園、特教學校及外籍人員子女學校學生開學復課時間將根據我市疫情形勢及學?;痉揽貤l件、師生和校園公共衛生安全等保障情況,綜合評估后向社會公布。“神獸”即將回籠!

            我們深深懂得,孩子在家,您對孩子學習進度的在意;我們更深深理解,孩子開學,您在學業與安全之間的艱難取舍。

            這一次,我們希望與您攜手,讓孩子開學之后,實現“兩全”而非“兩難”。

            本著對廣大師生生命安全高度負責的原則,市疫情防控指揮部辦公室專門增設了開學復課工作組,統籌指導全市教育系統新冠肺炎疫情防控和開學復課工作。

            全市教育系統也做了充分的準備,在安徽省教育廳和合肥市委、市政府的科學指導下,合肥市教育局研究制定了《合肥市中小學新冠肺炎疫情防控開學工作方案》《合肥市中小學新冠肺炎疫情防控開學應急預案》《合肥市中小學新冠肺炎疫情防控開學心理危機干預方案》等工作方案,市、縣(市)區教育主管部門也將到校實地督查督導,在開學前還將組織全市中小學疫情防控應急預案的培訓和演練,同時邀請衛生防疫專業人員提前進駐每所學校……全市各中小學結合實際,制定符合校情的“三案九制”,包括開學工作方案、應急預案、心理危機干預方案;新冠肺炎等傳染病疫情報告制度、師生晨午檢制度、學生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、師生健康管理制度、預防接種證查驗制度、通風消毒制度、環境衛生檢查通報制度、外來人員入校管理制度等。同時,全市各中小學還將繼續實施教職員工健康管理、落實校園封閉管理、開展愛國衛生運動、進行應急培訓演練、做好線上線下教學銜接以及加強防護防控物資儲備等。

            讓我們家校雙方來一次更深度的“牽手”吧,在一致行動中呵護孩子的健康,促進孩子的成長。

            ******,請全力配合學校的管控措施。暫時的不便,是為了長久的安寧。為了保證安全有序的返校復課,市疫情防控開學復課工作組統一要求各中小學采取嚴密措施組織返校,學校將對師生采取嚴格的進校管控,中高風險人群暫緩進校,校園實行封閉管理,錯時上學放學,指定校園出入口,請您快接快送,在學校門口不逗留、不聚集;在防疫期間,學校暫停體育設施對外開放,暫停課后“三點半”服務。

            第二,請如實填報孩子的健康信息。暫時的負擔,是為了長久的勝利。開學前,孩子的班主任將根據孩子的身體狀況確定孩子能否按時返校;開學后,班主任每天也會詢問孩子在家晨檢情況等。在代孩子申領“安康碼”填報孩子健康信息時,請務必保證真實、準確。千萬不要因為自己的一時大意,造成疫情防控工作的前功盡棄。當然,如果由于孩子暫時不能返?;蜷_學后因病請假,耽誤了功課,學校也會安排老師進行有針對性的補課,確保孩子及時完成學習任務。

            第三,請科學指導孩子的防疫措施。暫時的啰嗦,是為了長久的健康。開學后,請教會孩子掌握一次性口罩正確的佩戴方法。同時,還請積極指導孩子養成良好的衛生習慣,如勤洗手、課間不聚集,與他人保持1米以上間隔距離,有身體不適等要立即報告老師等。在接送孩子上學、放學途中,請做好個人衛生防護。

            第四,請理性引導孩子的心理建設。暫時的重啟,是為了長久的成長。“后疫情時代”,城市在復蘇,心理也需重啟。如果孩子出現焦慮、煩躁等負面情緒的時候,那么就需要您以科學的方式引導孩子紓解情緒、宣泄壓力。同時,您還要鼓勵孩子積極轉換視角,多關注正面信息,增強戰勝疫情的信心,并將危機當成教材、轉化為成長的契機。作為家長,要引導孩子增強與家人、朋友、同學的社會聯結,主動尋求社會支持,必要時尋求專業的心理幫助。

            第五,請客觀評價孩子的居家生活。暫時的緩慢,是為了長久的提速。延遲開學期間,合肥市教育局堅持探索線上教學模式,落實“雙師課堂”,力爭實現“停課不停學”。在學校的鼓勵和倡導下,孩子們在家也積極參與到體育運動、藝術欣賞以及家務勞動之中。即將開學復課,作為家長,一方面要客觀評價孩子的居家生活,給予孩子以全面的評價;另一方面要科學指導孩子的開學生活,給予孩子以合理的建議,確保孩子實現線上教學與線下教學的無縫對接、完美過渡。

            尊敬的家長朋友,請相信我們跟您一樣,像愛護眼睛一樣愛護我們的孩子。無論是選擇延遲開學,還是漸次回歸,都是在充分評估所有因素的前提下,做出的“較 優路徑”。

            尊敬的家長朋友,這場抗擊新冠肺炎疫情戰役的階段性勝利來之不易,希望在您與學校的密切配合下,我們共同為孩子創造一個平安、健康的學習環境,共同守護校園這方凈土,共同維護校園這片安寧,確保學生學業發展和疫情防控兩不誤,實現“兩手都要硬、兩戰都要贏”的目標!

             

            合肥市教育局

            2020年3月28日

             

             

            致全市廣大中小學生的一封信

            親愛的同學:

            根據省市統一安排,4月7日普通高中高三年級學生返校,4月13日初三年級學生返校。初高中其他年級、中職學校、小學、幼兒園、特教學校及外籍人員子女學校學生開學復課時間將根據我市疫情形勢及學?;痉揽貤l件、師生和校園公共衛生安全等保障情況,綜合評估后向社會公布。親愛的同學,開學復課的腳步越來越近了!2020年,你經歷了學生時代較 為漫長的一個寒假,不管是較 初的渴望放假,還是后來居家的百無聊賴,抑或是更深切地對生命價值的感知,毫無疑問,這都必將是你生命中一段難忘的旅程。

            在這個草長鶯飛的季節里、在防疫絲毫不能放松的大環境下回歸校園,同樣是你人生中值得銘記的時刻。你的身影、你的言行、你的奮進、你的韌性,乃至你與全國人民眾志成城,都是一筆不可多得的人生財富。

            我們一起努力吧,讓這段成長的歲月,以值得驕傲的姿態銘刻進生命的時光里。

            保持好習慣,也是對時代的貢獻。根據安徽省新冠肺炎疫情防控應急綜合指揮部印發的《低風險地區社會公眾口罩使用指南》,校園內人員相對密度大,開學后,每天需要正確佩戴一次性口罩。同時,還應該培養良好的衛生習慣,如勤洗手、課間不聚集,與他人保持1米以上間隔距離,有身體不適等要立即報告老師等。上學、放學途中,也要做好個人衛生防護。

            保持好心情,也是對成長的貢獻。當你出現焦慮、煩躁等負面情緒的時候,不妨嘗試以“腹式呼吸”等放松訓練紓解情緒、宣泄壓力。同時,要積極轉換視角,多關注正面信息,增強戰勝疫情的信心,將危機當成教材、轉化為成長的契機,增強與家人、朋友、同學的社會聯結,主動尋求社會支持,必要時尋求專業的心理幫助。

            保持好品質,也是對戰“疫”的貢獻。面對突如其來的疫情,要把家國情懷銘刻心間,增強對中華民族、對地球母親的責任意識。經歷了這場沒有硝煙的戰“疫”后,要不負韶華,品學兼修,砥礪前行;要關懷生命、關注時代、崇敬英雄;要敬畏宇宙、敬畏自然、敬畏法則;要戰勝孤獨、戰勝脆弱、實現成長;要學會學習、學會感恩、學會擔當;要善學善思,心懷天下,更要有奉獻祖國和時代的使命擔當。

            保持好狀態,也是對人生的貢獻。突如其來的疫情使線上課堂驟然升溫,你可能已逐漸克服較 初的不適應,積極轉變學習方式,線上學習也漸入佳境。但隨著疫情趨于平穩,開學復課在即,希望你能夠全面梳理近階段線上學習的內容,將沒有弄懂、學會的知識點列出來,向老師當面請教;堅持并發揚獨立自主的思考方式與小組合作的學習模式;積極調整作息時間,自主切換學習模式,克服由線上學習轉線下學習的“高原反應”,實現線上學習與線下學習的無縫對接、完美過渡。

            親愛的同學,疫情是災難,是考驗,也是課堂。泱泱中華,巍巍九州,歷經滄桑銳氣不減,千錘百煉斗志更堅。這場抗擊新冠肺炎疫情戰役的階段性勝利來之不易,希望你能夠珍惜美好的成長時光,珍惜寶貴的學習機會,從此次戰“疫”中看到“中國力量”、讀懂“中國擔當”,為中華民族的偉大復興而不懈奮斗!

             

            合肥市教育局

            2020年3月28日

            成才熱線:0551-68323001 68323002學校地址:合肥市肥西縣官亭鎮金橋街道 學校網址:www.ee4198.com學校郵箱:byzx8888@yeah.net皖ICP備18008744號
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